16 и 17 мая в «Этнокультурном комплексе» г.Саяногорска для участников проекта «Археолог и Я», детей из «Саяногорского реабилитационного центра» и учеников школы-интерната № 8 г.Саяногорска, волонтёры и сотрудники музея провели познавательные экскурсии о родном крае. Ребята посетили русскую горницу и хакасскую юрту, узнали о домострое двух культур, рассмотрели и потрогали интересные предметы, которые не встречаются повседневной жизни.

... Читать дальше »

Выездное мероприятие в рамках проекта «Археолог и Я» провели сотрудники музея и волонтеры сегодня, 15.05.2019, в школе-интернате № 8 г.Саяногорска. Ученикам рассказали о керамической посуде, которую изготавливали и использовали на территории Хакасско-Минусинской котловины в эпоху Афанасьевской, Андроновской, Карасукской, Тагарской и Таштыкской древних археологических культур. Показали керамические изделия из фондов музея, различные виды орнамента, которые украшали древнюю керамику. Дети слушали очень внимательно, активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы, а затем наступил самый долгожданный момент – творческое задание. Ребята лепили из глины сосуды и украшали их орнаментом. Сосудики получились очень интересные, разные, «добрые», как впрочем, все поделки детей, ведь они хранят в себе тепло их рук. В конце музейного урока наши «юные археологи», мальчишки и девчонки, наперебой кричали слова благодарности организаторам мероприятия и звали еще в гости.

... Читать дальше »

«Сохранять наскальную живопись – важно и нужно!»
К такому выводу пришли ученики двух четвертых классов «Коррекционной школы № 8» г.Саяногорска, побывав на мероприятии в музее, 25.04.2019, в рамках проекта «Археолог и Я», победителя грантового конкурса «Помогать просто», тема которого – «Наскальная живопись. Петроглифы». Они с интересом погрузились в историю появления первобытной художественной культуры, узнали, где в Хакасии можно увидеть наскальные рисунки. Затем юные исследователи вооружились карандашами и калькой, чтобы создать эстампаж, скопировать петроглифы. Свои работы дети оформили в рамочку, красочное паспарту, которое изготовили своими руками. Результат творчества всех порадовал.

... Читать дальше »

А Вы знаете - Что такое петроглифы и эстампаж?
Сегодня, 24.04.2019, в краеведческом музее ребята из Саяногорского реабилитационного центра не только узнали, что означают эти загадочные слова, но и сами выполнили копирование петроглифов методом эстампажа. Дети и взрослые радовались «чуду» появления на кальке фигурок древней наскальной живописи. Так же гости музея и участники проекта «Археолог и Я» совершили экскурс по «картинной галерее древних петроглифов» на территории Республики Хакасия, посетили «залы» наскальной живописи – «Боярской», «Сулекской», «Оглахтинской» писаниц, рассмотрели петроглифы горы «Четвертый Сундук». Ребятам рассказали о важности сохранения наследия древних художников для потомков, о спасательных работах археологов в 1968 году в зоне затопления, во время строительства Саяно-Шушенской ГЭС, а так же о методе эстампажа В.Ф. Капелько, разработанного в 1970-е годы во время работы в археологических экспедициях в Хакасии. Ребята пообещали посетить все эти удивительные места своей Малой Родины, о которых узнали на мероприятии, а взрослые пообещали им в этом помочь.

... Читать дальше »

Путешествие в первобытный мир совершили ребята 8-й коррекционной школы г.Саяногорска 17.04.2019 в краеведческом музее. Дети не только узнали новые необычные названия, но и смогли увидеть воочию удивительные предметы, такие как – лепидодендрон (чешуедерево), окаменелый фрагмент которого был продемонстрирован из фондов музея вместе с окаменелыми отпечатками растений, рыб. Так же ребятам продемонстрировали фрагменты костей мамонта и шерстистого носорога. А еще дети создали своими руками эти самые «окаменелости».
И так, каменный век был весело пройден юными археологами в рамках проекта «Археолог и Я», они ушли домой с восторженными лицами, красивыми поделками и сладкими подарками. Уже на следующей неделе экскурс в мир неизведанного продолжится.

... Читать дальше »

Родина начинается с дома, а традиционный дом у хакасов – юрта. Юрты бывают самые разнообразные: покрытые войлоком, деревянные. Юрта делится на женскую и мужскую половины, в центре расположен очаг. Об этих и других особенностях жилища хакасов узнали ребята из Саяногорского реабилитационного центра от сотрудников Этнокультурного комплекса. В завершении знакомства с убранством юрты детям было предложено самостоятельно в цвете оформить рисунок юрты.
#саяногорск #саяногорскийкраеведческиймузей #музейсаян #культурасаяногорска #хакасия

... Читать дальше »

Творческие занятия "Ремесло за плечами не виснет".

С тех пор как первый кусочек глины попал в огонь и трансформировался в камнеподобное вещество люди стали использовать ее для своих нужд: домашней утвари, изготовления ритуальных и декоративных изделий.
В музее прошли занятия для детей «Волшебная глина», посвященные древнему и вечно молодому искусству керамики. На экспозиции музея ребята познакомились с разнообразием керамики - от чернолощеной и обварной посуды до фарфоровых изделий. Ведущий поведал о процессе создания изделий из керамики и гончарном промысле. Некоторые глиняные изделия можно было взять в руки, чтобы оценить удобство их формы и особенности фактуры. На мастер-классе ребята побывали в роли настоящих гончаров и слепили традиционную глиняную игрушку.
Записаться на занятия можно по телефонам 6-44-33 и 6-06-90.

#саяногорск #саяногорскийкраеведческиймузей #музейсаян #культурасаяногорска #хакасия

... Читать дальше »

Вчера прошел очередной музейный урок, посвященный 70-летию со дня рождения легендарного человека, выдающегося атлета, двукратного олимпийского чемпиона и великого тренера - Ивана Сергеевича Ярыгина!

Сегодня в нашем музее прошёл урок мужества, посвящённый 75-й годовщине победы в Курской битве (5 июля – 23 августа 1943 г.). 

Музейные работники рассказали школьникам о героической победе советской армии в битве на Курской дуге, о крупнейшем в истории Второй мировой войны танковом сражении под Прохоровкой (12 июля 1943 года), а также о героях Курской битвы, в том числе о наших земляках – участниках великого сражения.

Ребята также узнали, почему Прохоровское поле называется третьим ратным полем России, и познакомились с Военно-историческим музеем-заповедником «Прохоровское поле».

... Читать дальше »